Gamification dans l’éducation : comprendre ce que c’est, son importance et comment elle peut être utilisée

Les jeux en classe, s’ils étaient interdits auparavant, sont aujourd’hui une méthodologie pédagogique innovante dans de nombreuses écoles. Pour cela, le nom de gamification dans l’éducation est donné.

L’idée est de rendre les élèves, à travers des éléments qui font partie des jeux, capables d’apprendre une matière. Mais quels sont les principaux avantages, défis et éléments ?

Ensuite, voyez les réponses, en plus de comprendre comment appliquer la gamification dans l’apprentissage et apportez des exemples d’outils qui servent à cela.

Qu’est-ce que la gamification dans l’éducation ?

La gamification dans l’éducation est une approche qui utilise des éléments de jeu dans des activités et des processus éducatifs pour éduquer les élèves.

Au lieu de textes et de conférences, il est possible de profiter d’éléments tels que la création de compétitions, l’obtention de niveaux ou de points, la résolution de défis et l’attribution de récompenses.

Le but de la gamification dans l’enseignement est de tirer parti des moyens déjà connus des élèves — enfants et adolescents — pour les rendre capables de créer des connaissances sur une certaine matière scolaire.

Quels sont les principaux avantages de la gamification dans l’éducation ?

La gamification dans l’apprentissage de l’enseignement devrait augmenter de 15,4 % de 2019 à 2024, selon Metaari.

Parmi les raisons, il y a le fait qu’il s’est avéré être une stratégie efficace pour augmenter la motivation et l’engagement des étudiants, en plus de faciliter l’assimilation du contenu, rendant l’enseignement plus efficace et durable.

Par conséquent, comprenez mieux chacun de ces avantages de la gamification dans l’éducation :

Fournit du dynamisme dans l’apprentissage

La gamification dans l’enseignement offre plus de dynamisme dans l’apprentissage car elle utilise des éléments de jeu pour rendre le processus d’apprentissage plus interactif et engageant pour les étudiants.

Autrement dit, au lieu de quelque chose de monotone et traditionnel, il encourage l’engagement basé sur quelque chose qui attire l’attention des élèves. Alors que les tâches pédagogiques ne sont perçues que comme des obligations, les jeux brisent cette perception et transforment la routine.

Augmente l’intérêt en classe

En impliquant davantage les étudiants, la gamification dans l’apprentissage finit par générer plus d’intérêt pour eux également. Cet avantage est l’un des principaux, car il garantit que les étudiants sont ouverts à l’apprentissage du contenu.

Cette méthodologie encourage également la participation active des étudiants, les rendant plus motivés à s’impliquer dans les activités proposées.

Parce qu’il implique de la compétition, de la réussite et des récompenses, il peut inciter les élèves à travailler plus dur pour bien performer.

Selon cette étude scientifique, les étudiants qui ont reçu un enseignement basé sur la gamification ont augmenté leurs performances jusqu’à 89,45% par rapport à ceux qui n’ont reçu que des cours magistraux.

Facilite l’autonomie des élèves

Un dernier avantage majeur de la gamification dans l’éducation est qu’elle permet à l’étudiant d’avoir plus de contrôle sur le processus d’apprentissage.

Au lieu d’être un simple récepteur d’informations, l’étudiant est placé au centre de l’activité et a la possibilité de choisir comment il va traiter les informations et les défis proposés.

Cela rend l’apprentissage plus personnalisé et adapté aux besoins et intérêts individuels de chaque élève.

Comment appliquer la gamification dans l’éducation ?

Mais comment appliquer la gamification dans l’éducation ? Il existe plusieurs façons pour les écoles de le faire, de la maternelle au lycée. Sont-ils:

  • jeux éducatifs : les jeux éducatifs sont l’une des formes les plus traditionnelles de gamification dans l’éducation. Ils peuvent être utilisés pour enseigner un contenu spécifique de manière ludique et interactive ;
  • Plateformes d’apprentissage : elles permettent aux enseignants de créer une gamme d’activités éducatives personnalisées pour leurs élèves. Cela rend l’enseignement plus interactif et engageant;
  • simulations : elles vous permettent de vivre des situations réelles dans un environnement sûr et contrôlé. Par exemple, avec la réalité augmentée, pour enseigner le cycle de l’eau, l’enseignant peut créer un scénario dans lequel les élèves sont mis dans le rôle de molécules d’eau et passent de l’évaporation à la précipitation ;
  • compétitions : cette stratégie de gamification de l’éducation est l’une des stratégies de gamification les plus populaires. Ils peuvent être utilisés pour motiver les élèves à atteindre des objectifs spécifiques et les récompenser pour leurs efforts ;
  • Systèmes de notation : les systèmes de notation sont une forme de gamification qui permet aux élèves d’accumuler des points au fur et à mesure qu’ils accomplissent des tâches spécifiques. Chaque fois qu’ils parviennent à évoluer dans l’apprentissage, ils y gagnent.

Les défis de la gamification dans l’éducation

Bien que cela puisse être une stratégie efficace pour rendre l’apprentissage plus engageant et motivant, il y a aussi quelques défis de gamification dans l’éducation à considérer.

Par exemple, on peut avoir du mal à trouver le bon équilibre. Le jeu ne peut pas devenir si dominant qu’il détourne les élèves du véritable objectif d’apprentissage, mais il ne peut pas non plus être si faible qu’il ne suscite pas l’intérêt des élèves.

De plus, il y a une adaptation aux différents styles d’apprentissage. Les jeux et activités de gamification peuvent être efficaces pour certains élèves, mais peuvent ne pas fonctionner pour d’autres.

Enfin, le besoin de ressources et de technologies peut également être une contrainte : il peut nécessiter des ressources et des technologies supplémentaires, telles que des logiciels spécialisés et du matériel informatique, qui peuvent ne pas être disponibles pour toutes les écoles et tous les élèves.

Principaux éléments de gamification pour l’éducation

Certains éléments fonctionnent bien comme stratégies de gamification dans l’éducation : progrès, curiosité, défis, rétroaction et temps. Ensuite, comprenez chacun.

Progrès

Le suivi des progrès est un élément fort lorsqu’on parle de gamification dans l’enseignement. Il permet aux élèves de voir à quel point ils ont grandi depuis le début du jeu.

De la part des enseignants, les étudiants peuvent percevoir leurs progrès et les considérer comme un aspect positif, en observant tout ce qu’ils ont appris au cours du processus.

Curiosité

La curiosité est une base solide derrière l’apprentissage, incitant les élèves à rechercher plus de découvertes sur un sujet, à rechercher des questions qu’ils ont et à vouloir comprendre comment faire quelque chose.

Le rôle du jeu est précisément de les éveiller, stimulant ainsi l’implication avec le matériel présenté, faisant de l’acquisition de connaissances un effort stimulant.

Défis

Les défis sont aussi un élément qui émeut les élèves. Ils sont un moyen de motiver les élèves, car ils stimulent leur intérêt à pouvoir résoudre le problème ou découvrir la réponse.

Cependant, idéalement, ces défis ne devraient pas être trop complexes ou trop simples : ils doivent être équilibrés pour fournir un bon apprentissage par le dépassement.

Retour

La rétroaction fait également partie de la gamification de l’enseignement et, en conjonction avec les progrès, est un moyen de donner aux étudiants une idée visuelle de leurs progrès.

La constance de cette rétroaction motive les étudiants à rester impliqués tout au long du processus.

Temps

Un autre élément qui fait partie des stratégies de gamification dans l’éducation est la pression du temps. Lorsqu’une limite est définie pour une activité, cela peut rendre la tâche plus intéressante.

Cela renforce l’attention à finir à temps et encourage la progression plutôt que la perte de temps car il est sans limite. Cela permet également aux étudiants de rester concentrés sur leur objectif sans perdre autant d’heures.

Exemples d’outils utilisés pour la gamification dans l’enseignement

En plus de parler de la façon d’appliquer la gamification dans l’éducation, il est également nécessaire de connaître quelques exemples d’outils pour cette méthode d’enseignement. Minecraft for Education, Matific, Kahoo et ENEM Game en sont quelques exemples.

Voici comment chacun d’eux fonctionne :

minecraft pour l’éducation

Minecraft for Education est une version du jeu populaire Minecraft conçu spécifiquement pour un usage éducatif.

Il permet aux élèves d’acquérir des compétences telles que le travail d’équipe, la résolution de problèmes et la pensée critique grâce à des activités de construction et d’exploration dans le jeu.

Matifique

Matific est une plateforme de jeux mathématiques qui permet aux étudiants de pratiquer leurs compétences en mathématiques grâce à des jeux interactifs.

Les jeux sont conçus pour soutenir le programme scolaire et offrent des défis adaptés en fonction du niveau de capacité des élèves.

kahoot

kahoot est une plate-forme de jeu éducatif qui vous permet de créer des quiz interactifs et des jeux de quiz pour évaluer les connaissances des élèves.

Les élèves participent à l’activité via leurs appareils mobiles, répondant aux questions en temps réel.

ENEM Jeu

Outil national, le jeu ENEM est un jeu éducatif développé par le ministère brésilien de l’Éducation pour aider les élèves à se préparer à l’examen national du lycée (ENEM).

Le jeu propose des questions ENEM dans un environnement de jeu, encourageant les étudiants à pratiquer les tests tout en s’amusant.

Ce ne sont que quelques-uns des nombreux outils de gamification qui peuvent être utilisés dans l’éducation.

Chacun offre des fonctionnalités et des avantages différents, et le choix du bon outil dépendra de vos objectifs d’apprentissage, des besoins des étudiants et des ressources disponibles. Mais le support technologique existera dans chacun d’eux.

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Source : CNN Brésil

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